有人说“要了解一座城市的文明,就要了解其文化的传承,要了解其传承,其博物院就是最好的见证”。我说,要想深入的了解我们的历史,就要深入地了解河南博物院。要想深入对其了解,就要投身于志愿讲解的服务中。转眼间,我为河南博物院服务已有两年了。在这里,我学习了不少知识,结交了许多朋友。更为重要的是,我去年参加了“每周一品”这个活动。
去年的某一天,我去做志愿讲解时看到了这个活动。最初的动机是拿个莲鹤方壶的光碟,并非有意识地认真地了解它。在博物院当场填写了两次后发现还有网上回答,并且还有可能拿到iphone5。于是回到家里主动打开了这个网站。作为一名小志愿者,我认为自己对文物还是颇有了解的,但在回答上面的问题时却摸不着头脑。我便把感兴趣的几件问题抄了下来,在博物院边做一楼的讲解,边去二三楼研究,听成人志愿者的讲解。经过仔细地观察,认真地思考,大部分题都做出来了。虽然没有像专家那样科学的语言去回答,没有太专业的水平去研究,但对文物我是有自己的见解。对于那些回答不出,但又很感兴趣的文物来说,我并没有放弃对它的研究。我叫上和我相处很好的一个小志愿者一起守在那件文物旁,等待讲解员的讲解。听完讲解后,与她一起思考。当然,我的答案并不一定准确,回答问题的过程对于我来说,又是一次长见识的经历。
这些文物或许见证了一段故事、一个历史事件,或许也是待专家研究的一些不为人知的意义。“每周一品”这个活动,把专家已知的,或没有研究出来的一些问题留给了我们,让我们去发表见解。有些问题让我感觉文物笼罩了许多不一样的面纱,这些面纱有很多,在人们去了解这些文物时,必须研究该去揭开哪一个。每一个人的答案都可能不太一样,但即使这样,每个答案都可能是有道理的,因为每个人的理解不同,并且在精挑细选的过程中加入了自己的理解。尤其对于我这样的初中生来说,思想过于稚嫩。我对我的答题没有太大的自信,但博物院老师肯定了我,给了我自信心。
我最终获得了“最佳创想奖”,这是一个难忘的经历,那天在颁奖典礼上坐的几乎全是大人,这真是一个难得的成长经历。
“每周一品”给我们提供了一个广大的平台,在答题的过程中学到了很多新的东西,它让我们青少年学习了文物知识,使我们对中国文化加深了不少印象。青少年是祖国未来的花朵,肩负着中华民族伟大复兴的历史责任,学好历史是非常重要的。
河南博物院不仅让我在志愿讲解中获得了知识,也在“每周一品”活动中对文物有了更深的学习。我希望今年的“每周一品”有更多的学生参加,它对我们的成长和学习都很有益处。 |