讲解科读书沙龙活动现场

唐宋八大家之一的苏轼在《和董传留别》中写道：“腹有诗书气自华”。容颜有凋零的时候，而真正的气质与魅力，藏在人们读过的书里，走过的路上！今年3月7日女生节，河南博物院社会教育服务部讲解科在历史教室创办并启动了首期“讲解员读书沙龙”活动。河南博物院党委副书记、研究员丁福利前来祝贺并与讲解科全体员工一起真诚沟通交流，分享体会经验。为博物院里这支以女生为主体的靓丽团队送上了节日最好的礼物！

首期讲解员读书沙龙活动以座谈会形式进行。大家围坐在历史教室，温馨而简约。第一次读书分享，河南博物院党委副书记丁福利、社会教育服务部主任林晓平为大家推荐了由河南博物院与中国博物馆协会社会教育专业委员会共同编辑、河南人民出版社出版的《品牌——博物馆教育的追求与活力》。这是聚焦探索博物馆教育品牌建设的最新学术成果集，精选了来自全国博物馆教育领域的86篇、50余万字的论文力作，论集敏锐的、精准的对全国博物馆社会教育专业工作如何打造品牌更好的走向未来，提供了大量经典案例和理论指导；是一本能一窥博物馆教育的精彩，从而更加热爱并懂得如何享用博物馆，创造“美好生活”的论文集。就是这样一本学术论集，大家几天前人手一本，如获至宝，用心品读，人人都结合自身实际写下了第一篇读书心得。

讲解员张义豪（右）与大家分享读书收获

讲解员唐文嘉（右）读书分享后的开心交流

读书分享会在每一位讲解员认真准备的基础上进行。有人表达了推荐读书对学习、工作的帮助，有人谈到读书给自己心态、境界带来的可喜变化，但更多的讲解员懂得了“品牌”的重要、树立了“品牌”的意识，还积极的为河南博物院社会教育工作品牌建设中遇到的问题建言献策。大家踊跃讨论，表现出了前所未有的积极性和分享热情。下午四点开始，原定一个小时的读书分享会已经没有了时间的界定。直至晚六点，下班已一个小时，而读书分享活动却气氛正浓，并没有因开放区的统一断电而终止；可爱的“蓝精灵”们一个个自发的拿出手机，打开电筒，呈现了现代版的“囊萤映雪”。

开放区下班断电后读书沙龙分享依然热烈进行

在阵阵热烈的掌声中，河南博物院党委副书记丁福利也针对“讲解员读书沙龙”的开办发表了讲话。他说，讲解员是博物馆教育的核心力量，讲解员读书沙龙是河南博物院加强社会教育队伍团队建设、顺应时代发展、提升核心竞争力、确保全国领先的重要举措和创新探索。开展读书沙龙活动，是因为“书香社会”建设需要我们这样做，“学习型社会”建设需要我们这样做，“继续教育”时代需要我们这样做，“终生学习”时代更需要我们这样做。通过多读书，读好书，可以借他山之石智学成长、辨明方向、捷足进步。

河南博物院党委副书记、研究员丁福利与讲解员交流

丁福利还就如何长久的、高质量的办好讲解员读书沙龙提出了四个方面的建议：一是要提高认识、统一思想。讲解科要精心策划、组织、记录每一期的主题读书沙龙活动，每个人要充分认识到新时代读书的重要性，把碎片化的学习转化成为深入、扎实、持久的学习治学方式。

二是要科学规划、统筹学习。对书的选择推荐要有科学务实精神，不盲目、不杂乱。量不在大，重在质高。根据需要，必读书与参考书相结合，品读与览读相结合，不能死读书。

三是要勤思勤记，学以致用。要学会结合实际思考、记录、积累。不仅要有理论上的探寻，也要会结合工作举一反三、发散思维、知行合一，把读书的收获转化为推动工作的新思路和服务公众美好生活的新行动。

四是要持之以恒，共创品牌。既然是有意义的事情，就要持之以恒。既然通过这次首期读书沙龙分享大家都明白了“品牌”的重要，那就共同努力，把河南博物院“讲解员读书沙龙”本身打造成独一无二的集体学习品牌，把品牌意识用到每一项社教工作中。

河南博物院“讲解员读书沙龙”的成立，是以新时代背景为依托，以河南博物院中心工作为导向，打造全国顶尖社教团队，提升学习效果、为讲解员提供学习交流和展示自我的新平台。今后，河南博物院社教部讲解科每月都将根据院领导要求组织开展好“讲解员读书沙龙”活动，让这种轻松、灵活、多样的推荐书、读好书集体学习分享形式，打开大家的视野、拓展大家的思维、激发大家的创造力，在学海荡舟中完成一次“最美讲解员”的塑造。