河南省博物馆学会社教专委会召开第四届代表大会
文图: 王莉娜 / 文 牛爱红 / 图
编辑: 张延红
发布日期: 2014-09-26

 

中国博物馆协会社会教育专业委员会主任委员、北京新文化运动纪念馆馆长郭俊英致辞并作主旨发言

河南省文物局副局长郑小玲致辞

 
平顶山市政府副秘书长肖元欣致开幕词

河南省博物馆学会社教专委会第四届专委会主任委员刘玉珍(左)为专委会顾问丁福利(右)颁发聘书

9月13日上午,河南省博物馆学会社会教育专业委员会第四届代表大会暨博物馆社会教育主题研习班在平顶山举行。中国博物馆协会社会教育专业委员会主任委员、北京新文化运动纪念馆馆长郭俊英,河南省文物局副局长郑小玲,中国博物馆协会社会教育专业委员会副主任委员、河南博物院党委副书记丁福利,平顶山市政府副秘书长、平顶山市文广新局局长肖元欣等领导出席仪式并致辞。仪式由河南省博物馆学会副秘书长、河南博物院社教服务部主任刘玉珍主持。

本次活动由河南省博物馆学会社会教育专业委员会、河南博物院、平顶山市文广新局主办,平顶山市博物馆承办,共有来自全省博物馆教育领域的70余名代表参加了会议及培训活动。在9月13日上午召开的河南省博物馆学会社会教育专业委员会第四届代表大会上,河南博物馆学会第三届社教专业委员会主任委员、河南博物院党委副书记丁福利就任期内的全省社教工作进行了总结报告,他说,我省博物馆社会教育工作在河南省文物局、河南省博物馆学会的领导下,顺应博物馆发展大势,以“三贴近”为指导方针,体现出博物馆大省的优势地位,各项工作高歌猛进,会员队伍逐步壮大,由刚成立时的47个会员单位发展到目前的 55个。专委会工作在各会员单位的共同努力下逐渐步入正轨,各项活动取得了可喜的成效。在举办培训、积极开展业务交流的同时,还加强与中国博协社会教育专业委员会的沟通联络,搭建与中国博物馆界在社会教育领域的合作交流平台,特别是博物馆教育形式的创新、志愿者队伍的建设取得了长足的进步,河南省博学会社会教育专业委员的影响力进一步提高。

大会审议通过了《河南省博物馆学会社会教育专业委员会章程修改草案》,选举产生了新一届专委会,河南省博物馆学会副秘书长、河南博物院社教服务部主任刘玉珍当选河南省博物馆学会第四届社会教育专业委员会主任委员,丁联合等14人当选副主任委员,河南博物院社教服务部副主任林晓平当选专委会秘书长,白雪等14名人当选副秘书长。

会后,举办了“博物馆社会教育主题研习班”等一系列培训活动,先后邀请中国博物馆协会社会教育专业委员会主任委员、北京新文化运动纪念馆馆长郭俊英,中国博物馆协会社会教育专业委员会副主任委员、河南博物院党委副书记丁福利分别进行了题为《博物馆教育活动规划与实施》、《当代博物馆教育发展的新趋势》的专题讲座,从新的理论和实践层面为与会代表指明了未来我省博物馆教育工作的努力方向。期间,河南博物院、平顶山市博物馆等两家荣获“2013年度全国博物馆十大精品陈列”的单位代表针对各自的精品陈列及教育推广案例进行了详尽的解读。

会议期间,与会代表分别围绕博物馆精品陈列教育推广等议题进行了交流与探讨。代表们畅所欲言,从不同角度阐述了我省博物馆社会教育工作现状和存在问题,提出了很好的意见和建议。

在换届选举和研习班闭幕式上,主任委员刘玉珍代表第四届专委会宣布了聘任顾问的决议,鉴于中国博物馆学会社教专业委员会副主任委员丁福利、河南讲解培训基地顾问王学敏对社教工作的贡献和影响特聘请两位为顾问,并向丁福利颁发了顾问聘书。刘玉珍还就大会达成的共识作了总结和阐述,她说:党的十六大以来,中国特色社会主义伟大事业正在波澜壮阔地向前发展,我国博物馆事业发展已实现历史性跨越。自1991年成立河南省博物馆学会社教专业委员会以来,我省博物馆教育取得的傲人成绩。但我省博物馆教育事业的发展与社会其他行业发展水平相比、与华夏文明发祥地应有地位相比、与公众对博物馆教育工作的新期待相比,还有一定距离。我们本届专委会成员要精诚团结,潜心钻研,全省联动,开阔视野,大胆创新,以科学发展观为指导,围绕实现由文化大省到文化强省跨越的目标,遵循博物馆工作的规律,注重更新观念,注重转变职能,面对新形势新要求,打造更加专业、高效、稳定的社教工作队伍;搭建更加快捷、便利、通畅的信息互动平台;整合全省博物馆社会教育资源,打造品牌,树立典型,联动发展,努力实现形式、人员、成果的共享;规范专委会管理,充分发挥统筹作用,实行学术研讨、理论和现场业务培训、科研成果制度化;解放思想,开拓进取,不断推进博物馆社会教育工作。

河南省博物馆学会社会教育专业委员第四届代表大会的顺利召开,构建了全新的交流平台、谋划了崭新的发展方向,各会员单位之间达成了“规范·整合·联动”的共识,书写了河南博物馆社教工作的新篇章。

 

 

河南省博物馆学会社会教育专业委员会第四届代表大会小组讨论

河南博物院社教部外联科科长刘璐为学员解读“鼎盛中华--中国鼎文化展”社会教育推广案例
 
博物馆精品陈列教育推广主题培训班现场培训