2025年6月5日，《行走的博物馆》启动仪式暨《何以中国》第二季开拍盛典在上海市浦东新区青少年活动中心隆重举行。河南博物院作为全国11家参与博物馆之一，与上海市浦东模范中学正式结对，并且和其他学校也都达成了共同学习的意愿，一起开启“文物赋能教育”的馆校合作新范式，为青少年文化自信培育注入中原文明力量。

马萧林院长致辞：河南博物院携手开启"文物+教育"跨界联动

河南博物院院长马萧林在致辞中首先向浦东新区政府、教育局及合作方致以诚挚感谢。他表示，此次11家博物馆的携手意义非凡，这些博物馆收藏的文物，见证了中国百万年的人类史、一万年的文化史和五千多年的文明史，诉说着中华文明从起源到形成与发展的光辉历程。他强调，馆校合作不仅是文物资源与教育需求的精准对接，更是打通“课堂”与“殿堂”的文明传承之路，博物馆将以分众化服务响应学校需求，学校将以跨学科视角激活文物内涵，双方的碰撞定能点亮青少年的文化心灵。

对于青少年，马萧林院长充满期许。他说：“生活在伟大时代的你们，拥有得天独厚的文化资源优势。河南博物院与10家兄弟馆一道，敞开大门欢迎大家走进来，在中原文明与海派文化的对话中，领略文物之美，增强历史自觉。”他更展望项目的示范效应：“今日浦东发起的馆校合作模式，必如星星之火，引领全国文化传承新潮流。”

豫沪文明双向奔赴：从司母戊鼎到浦东课堂的千年文脉“行走”

作为首批合作项目，双方将聚焦“主题课程开发”“馆校双师培养”“数字科技传播”三大核心路径，根据项目规划，河南博物院将与上海市浦东模范中学建立“一馆一校”定制化合作机制：

1、开发定制课程：依托中原文明瑰宝，打造契合中学教学的“活教材”，使文物成为课堂的生动载体；

2、创新教学模式：探索“馆校双师”机制，融合专业文博知识与学校教育实践；

3、共享数字资源：运用VR/3D等数字技术，让学生“触摸”三维文物，沉浸感知历史。

该项目聚焦主题课程开发、双师培养与数字传播三大路径，旨在将博物馆资源转化为青少年“看得见、摸得着、听得懂”的中华文明教科书。河南博物院与浦东模范中学的携手，是践行习近平总书记“寻溯中华文化，树立文化自信”嘱托的生动实践，让承载五千年文明的中原瑰宝，在新一代学子心中照亮文化自信之路。正如马萧林院长所言：“当文物从展柜走入课堂，成为可测量、可分析、可演绎的活教材，文化自信便不再是抽象概念，而是融入青少年血脉的真切感悟。”

未来三年，双方还将共同参与《何以中国大讲堂》《文明探源实践课》等品牌项目，推动“中原文明进校园”与“上海学子走河南”的双向交流，力争成为全国馆校合作的标杆案例。

在启动仪式现场，河南博物院与上海市浦东模范中学代表共同在“历史长河”长卷上签署合作愿景。这一纸承诺，既是中原文明与海派教育的握手，更是千年文脉与时代新人的对话——当黄浦江畔的青少年拿起量角器丈量司母戊鼎的纹饰，当殷墟甲骨的字符跨越三千公里走进浦东课堂，中华文明的星火，正以教育为舟，在“行走”中实现最富生命力的传承。