河南博物院历史教室品牌合作单位第二期教育员培训班精彩落幕
文: 梁爽
图: 葛志敏、胡玲娣
编辑: 胡玲娣
发布日期: 2019-09-21
信息来源: 河南博物院

河南博物院历史教室品牌合作单位2019年第二期(总第二期)教育员培训班开班仪式现场

 

 河南博物院党委副书记丁福利出席培训班开班仪式及结业仪式并讲话

丁福利研究员以《品牌战略——博物馆教育项目策划的必由之路》为题授课

 

河南博物院历史教室(总部)《文物之美—玉柄铁剑》精品课程展示

开封历史教室博物馆分部《探寻宋代四大发明》精品课程展示

洛阳历史教室博物馆分部《沙漠之舟——三彩骆驼填色》精品课程展示

丁福利为学员颁发结业证书

培训班学员喜获结业证书

 

河南博物院党委副书记丁福利(前排左三)与全体学员合影留念

9月17至19日,由河南博物院主办的“河南博物院历史教室品牌合作单位2019年第二期(总第二期)教育员培训班”在河南博物院顺利举办。河南博物院、河南省少年儿童图书馆、开封博物馆、洛阳博物馆及郑州市二七区培育小学等五家院内外历史教室品牌合作单位的负责人及教育员代表16人参加培训。中国博物馆协会社会教育专业委员会副主任委员、河南博物院党委副书记、研究员丁福利先后在开班及结业仪式上讲话,并在培训期间以《品牌战略——博物馆教育项目策划的必由之路》为题作了专题讲座。培训开班和结业仪式由河南博物院社会教育服务部主任林晓平主持。

 丁福利在开班仪式上说,当今时代,博物馆的馆际交流、开放合作与人才培养是国内外博物馆发展的一个主流趋势,也是我国博物馆绩效评估的重要内容。河南博物院历史教室品牌合作单位的培训工作顺应了发展趋势、推动了博物馆之间、博物馆与社会合作单位之间的业务交流与融合,是博物馆和博物馆教育发展的需要,是合作共赢的需要。培训过程中课程与资源的相互分享与探讨,教育员思想的交流与碰撞,也是参训历史教室以及教育员个人发展、成长成才的需要。丁福利强调,博物馆教育品牌合作建设贵在融合、贵在互补、贵在共享、贵在交流;同时,历史教室品牌作为首个博物馆教育连锁机构,共建中要注意借鉴、遵循连锁经营的规律,把复杂的工作简单化,简单化的工作标准化,标准化的工作常态化,大家互学互鉴、联动发展,这样才能行稳走远。

回顾河南博物院历史教室的发展历程,丁福利概括道,历史教室是河南博物院社会教育工作创新的典范之作。十年时间多次获得国家级奖项,其根本原因是教育理念的不断创新:“体验式教育”理念使历史教室“华彩”问世;“融合式发展”理念让历史教室走向大千世界;“互联网+”理念给历史教室插上腾飞的翅膀。事实证明,只有坚持理念的不断创新和引领,坚持融合式发展和跨界合作,博物馆教育才能走出一条符合本馆使命与特色,能够共享、共赢,能够做大做强且深受社会欢迎并可持续发展的品牌之路。因此大家要一起来发扬这个好的传统,共同划好历史教室连锁机构这艘“大船”,让她驶向我们共同的理想彼岸,更好的发挥其教育功能,为新时代人民群众追求美好生活服务。

本期培训形式多样、内容丰富、趣味多多,既有专家深度讲座,又有精品课程展示。丁福利研究员以《品牌战略——博物馆教育项目策划的必由之路》为题,紧扣时下博物馆教育发展的潮流与趋势,结合全国各类博物馆大量的博物馆教育案例与数据,讲授了博物馆教育项目实施品牌战略的重要意义、路径与方法,并与大家进行了深入互动。院文物保护研究中心文物影像研究室主任牛爱红副研究员以《文博摄影技术》为题,从摄影艺术和科学记录文博工作的角度出发,阐述了摄影技术在博物馆工作中的重要性、必要性和大家常用的“秘诀”。

历史教室各个成员单位的教育员,也用最饱满的精神状态展示交流了各自最拿手的课程:河南博物院历史教室的《文物之美——玉柄铁剑》将文物与剪纸完美结合,内容全面、富有深度,手工精细又不失活泼;开封博物馆的《探寻宋代四大发明》深入浅出,最后的活字印刷体验更让学员们重温古诗《江雪》的韵味;洛阳博物馆的教育员准备《沙漠之舟——三彩骆驼填色》图文并茂,教育员讲述绘声绘色,带着学员们仿佛穿越时空,回到了大唐盛世……

培训结束后,学员们各抒己见,相互交流学习收获和体会,并就各自工作中遇到的问题进行了热烈的讨论。在结业仪式上,学员代表发言表示收获颇丰,非常感谢河南博物院能给历史教室各分部的教育员提供这样宝贵的学习交流机会,也期盼以后能够通过定期参加培训,促进各分部历史教室乃至合作单位间的沟通与合作,一起将历史教室连锁品牌的合作共赢推向深入。

据了解,始创于2009年的河南博物院“历史教室”,是目前国内唯一实现“连锁化”发展和“互联网+”的“线下”与“线上”并行、互动的博物馆教育体验区。10年来累计开展博物馆社会教育活动6000余场次,直接参与体验青少年30多万人次。该平台不仅目前已形成院内1个、院外8个、全省五地联动的博物馆历史教室连锁化发展新格局,近年来还曾先后荣获“首届中国博物馆教育项目评选优秀示范案例”“全国完善博物馆青少年教育功能试点”“第四届全国十佳文博技术产品与服务奖”“中国博物馆青少年教育十佳课程设计奖”等一系列全国相关领域最高专业奖项及荣誉,已成为全国业内及社会知名的博物馆教育品牌,并获得国家商标保护。