2014年10月28日至10月31日，国际科学院组织科学教育国际研讨会在北京召开，来自21个国家128名科学院院士和科学家，高校和教育研究机构的专家、学者，科技馆、博物馆的科学教育工作者，学校教师以及高校科学教育专业的硕士和博士研究生参加了会议。河南博物院应邀出席，并围绕科学教育推广和普及的若干问题跟与会代表进行了交流和探讨。

会议由国际科学院组织科学教育项目（IAP SEP）、中国科协青少年科学教育专门委员会、中国联合国教科文组织全国委员会和中国科协青少年科技中心联合主办，主题为“探究式科学教育的机遇与挑战”，旨在交流科普教育的实践经验和理念，促进各科学研究、教育机构的合作，以及优势资源的利用。

中国科协副主席、本次大会主席程东红在开幕式上致辞，介绍了会议目标，阐述了科学教育的重要性。大会科学委员会主任、中国科学院院士吴岳良、美国科学促进会人力资源与教育项目主任Shirley Malcom等专家学者，分别作了《科教联合培养科技创新人才》、《国际科学院组织科学教育应走向何方》、《校园外的科学学习》的主题报告。会议还就探究式科学教育与技术教育、科学普及、学生学习成果评测等议题进行了研讨，同时特别关注学生的校外科学教育和技术教育。

河南博物院的参会代表以近年科普教育项目实施成果的图文展示为基点，以点带面，介绍博物院校外科普教育活动的品牌理念、项目运行机制和教育服务队伍管理，让与会代表对河南博物院科普教育工作有了更深一步的认识和了解，并对下一步校外科学教育实践提出了建议。

河南博物院自1999年正式被命名为全国科普教育基地以来，始终坚持把中小学生科普教育列入日常工作，持续挖掘自身优势资源，不断完善教育基础设施，着力锻造业务精、凝聚力强、创新意识强烈的科普教育服务队伍。2009年以主展厅陈列提升改造为契机，运用多元化的展陈模式、先进的科技展示手段和多样丰富地观众参与活动，推动博物馆科普教育发展。同时，整合资源，加强博物馆与中小学校之间的合作，参与实施科普教育实践进校园活动，延伸了科普教育的服务范围和内容。结合博物馆日、全国科普日、文化遗产日等“主题活动日”和国家相关节假日，推出各类专题科普教育活动，受到社会公众的一致好评。